Accueil / Ressources
Un rappel court pour retrouver le sens d’une notion, puis passer à l’exercice.
896 exercices disponibles
Une décision collective doit respecter les personnes et leur participation. Une majorité ne rend pas acceptable une humiliation. Compare les raisons et les conséquences des propositions pour trouver une solution réalisable qui donne une place à chacun.
Lire la leçon et son exemple →Une information en ligne a une source, une date et un contexte. Un titre spectaculaire ne prouve pas sa vérité. Cherche l’origine et compare avec une autre source fiable quand le sujet le demande. Une publicité cherche notamment à promouvoir quelque chose.
Lire la leçon et son exemple →Une image ou une citation peut être sortie de son contexte. Retrouve la publication d’origine et sa date avant de relayer une affirmation. Sépare observation et interprétation. Quand une information ne peut pas être vérifiée, garde l’incertitude au lieu d’inventer une preuve.
Lire la leçon et son exemple →Dans un petit texte, retrouve qui est parent, frère ou sœur de qui. Une information absente ne se devine pas. Le travail écrit se complète par une écoute et une présentation orale avec un modèle de prononciation.
Lire la leçon et son exemple →Retrouve le mot anglais à partir du sens français. Compare les lettres dans leur ordre, notamment Tuesday et Thursday. Reviens au modèle pour les écritures proches et replace le mot dans un contexte.
Lire la leçon et son exemple →Lis une courte phrase et repère le mot qui apporte l’information demandée. On, in et it is organisent le sens autour du vocabulaire. Le choix écrit travaille la compréhension ; la répétition orale travaille aussi l’écoute et la prononciation.
Lire la leçon et son exemple →Retrouve le mot anglais à partir du sens français. Compare les lettres dans leur ordre, notamment Tuesday et Thursday. Reviens au modèle pour les écritures proches et replace le mot dans un contexte.
Lire la leçon et son exemple →Lis une courte phrase et repère le mot qui apporte l’information demandée. On, in et it is organisent le sens autour du vocabulaire. Le choix écrit travaille la compréhension ; la répétition orale travaille aussi l’écoute et la prononciation.
Lire la leçon et son exemple →Retrouve le mot anglais à partir du sens français. Compare les lettres dans leur ordre, notamment Tuesday et Thursday. Reviens au modèle pour les écritures proches et replace le mot dans un contexte.
Lire la leçon et son exemple →Lis une courte phrase et repère le mot qui apporte l’information demandée. On, in et it is organisent le sens autour du vocabulaire. Le choix écrit travaille la compréhension ; la répétition orale travaille aussi l’écoute et la prononciation.
Lire la leçon et son exemple →Dans un tirage au hasard, on ne peut pas toujours prévoir le résultat. Un résultat est certain s’il doit se produire et impossible s’il ne peut pas se produire. Les sacs de ces exercices contiennent uniquement les jetons annoncés, mélangés et indiscernables au toucher.
Lire la leçon et son exemple →Pour comparer deux couleurs, compte les jetons de chaque couleur. Si chaque jeton a la même chance d’être tiré, la couleur la plus présente est la plus probable. Deux couleurs possibles ne signifient pas une chance sur deux chacune : il faut autant de jetons des deux couleurs.
Lire la leçon et son exemple →