Groupe nominal — Identifier un groupe nominal enrichi
Un groupe nominal peut être enrichi par un adjectif et par un complément du nom. Repère d’abord le nom noyau, puis les mots qui le précisent.
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Un rappel court pour retrouver le sens d’une notion, puis passer à l’exercice.
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Un groupe nominal peut être enrichi par un adjectif et par un complément du nom. Repère d’abord le nom noyau, puis les mots qui le précisent.
Lire la leçon et son exemple →Une phrase exclamative exprime souvent une émotion ou une insistance. À l’écrit, elle se termine généralement par un point d’exclamation. Le type de phrase reste déclaratif, interrogatif ou impératif.
Lire la leçon et son exemple →Un adjectif épithète fait partie du groupe nominal : un chat noir. Un adjectif attribut caractérise le sujet par un verbe d’état : le chat est noir.
Lire la leçon et son exemple →Des points alignés sont situés sur une même droite. Le milieu d’un segment appartient au segment et le partage en deux parties de même longueur.
Lire la leçon et son exemple →Un losange est un quadrilatère dont les quatre côtés sont de même longueur. Un carré est un losange particulier qui possède quatre angles droits. Un rectangle a quatre angles droits, mais ses quatre côtés ne sont pas forcément égaux.
Lire la leçon et son exemple →1 L = 10 dL = 100 cL = 1 000 mL. Entre deux de ces unités voisines, on multiplie ou on divise par 10. Vérifie l’unité demandée avant de convertir.
Lire la leçon et son exemple →Commence par calculer le prix total des achats. Convertis les euros en centimes pour travailler avec des entiers, puis soustrais le prix total à la somme donnée. Vérifie : prix des achats + monnaie rendue = somme donnée.
Lire la leçon et son exemple →Commence par calculer le prix total des achats. Convertis les euros en centimes pour travailler avec des entiers, puis soustrais le prix total à la somme donnée. Vérifie : prix des achats + monnaie rendue = somme donnée.
Lire la leçon et son exemple →Pour remplacer un groupe nominal sujet, repère son nombre et son genre. Il remplace un nom masculin singulier, elle un féminin singulier, ils un masculin pluriel ou un groupe mixte, elles un féminin pluriel.
Lire la leçon et son exemple →Dans les mots choisis ici, oi se lit comme dans bois. Lis les deux lettres ensemble, puis assemble les autres sons du mot. Reprends enfin le mot dans une phrase pour comprendre son sens.
Lire la leçon et son exemple →Dans coin, foin et soin, les lettres oin se lisent ensemble. Compare coin et quoi : la lettre n change le groupe à lire. Dans cette série, tous les mots repères contiennent oin.
Lire la leçon et son exemple →Dans chien, bien, rien et lien, ien se lit ensemble. Les mots de cette série permettent de travailler ce groupe dans des mots courts, puis dans une phrase.
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