CE2 à CM2
Durées — Trouver une heure de départ
L’heure d’arrivée et la durée permettent de retrouver le départ. Soustrais la durée, puis vérifie en allant du départ à l’arrivée.
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Leçons du CP au CM2 et rappels pour la maternelle — Page 43
Un rappel court pour retrouver le sens d’une notion, puis passer à l’exercice.
896 exercices disponibles
CM2
Durées — Calculer une durée qui passe par minuit
Quand l’arrivée a lieu le lendemain, partage le calcul en deux : du départ à minuit, puis de minuit à l’arrivée. Additionne les deux durées.
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Soustraction — Soustraire deux nombres sans échange
Pose les nombres en alignant les unités, les dizaines et les centaines. Commence à droite. Si nécessaire, échange une unité du rang supérieur contre dix unités du rang inférieur, puis poursuis. Vérifie en ajoutant le résultat au nombre retiré.
Lire la leçon et son exemple →CE2 à CM2
Soustraction — Soustraire trois chiffres sans échange
Pose les nombres en alignant les unités, les dizaines et les centaines. Commence à droite. Si nécessaire, échange une unité du rang supérieur contre dix unités du rang inférieur, puis poursuis. Vérifie en ajoutant le résultat au nombre retiré.
Lire la leçon et son exemple →CE2 · CM1
Soustraction — Soustraire en échangeant à travers un zéro
Pose les nombres en alignant les unités, les dizaines et les centaines. Commence à droite. Si nécessaire, échange une unité du rang supérieur contre dix unités du rang inférieur, puis poursuis. Vérifie en ajoutant le résultat au nombre retiré.
Lire la leçon et son exemple →CM2
Soustraction — Soustraire en traversant plusieurs zéros
Pose les nombres en alignant les unités, les dizaines et les centaines. Commence à droite. Si nécessaire, échange une unité du rang supérieur contre dix unités du rang inférieur, puis poursuis. Vérifie en ajoutant le résultat au nombre retiré.
Lire la leçon et son exemple →CE1
Soustraction — Retrouver le nombre manquant dans une soustraction
Dans départ − nombre retiré = résultat, retrouve le départ en ajoutant résultat et nombre retiré. Retrouve le nombre retiré en soustrayant le résultat au départ. Vérifie toujours dans le calcul initial.
Lire la leçon et son exemple →CE2
Soustraction — Retrouver le nombre manquant dans une soustraction
Dans départ − nombre retiré = résultat, retrouve le départ en ajoutant résultat et nombre retiré. Retrouve le nombre retiré en soustrayant le résultat au départ. Vérifie toujours dans le calcul initial.
Lire la leçon et son exemple →CM1
Soustraction — Retrouver le nombre manquant dans une soustraction
Dans départ − nombre retiré = résultat, retrouve le départ en ajoutant résultat et nombre retiré. Retrouve le nombre retiré en soustrayant le résultat au départ. Vérifie toujours dans le calcul initial.
Lire la leçon et son exemple →CM2
Soustraction — Retrouver le nombre manquant dans une soustraction
Dans départ − nombre retiré = résultat, retrouve le départ en ajoutant résultat et nombre retiré. Retrouve le nombre retiré en soustrayant le résultat au départ. Vérifie toujours dans le calcul initial.
Lire la leçon et son exemple →CP · CE1
Soustraction — Soustraire en passant par dix
Pour retirer un nombre, tu peux faire une étape à dix. Pour 12 − 5, retire 2 pour arriver à 10, puis encore 3 : tu obtiens 7. Au total tu as bien retiré 5.
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Addition — Additionner deux nombres sans retenue
Aligne les unités sous les unités, les dizaines sous les dizaines et ainsi de suite. Commence à droite. Écris le chiffre des unités de chaque total ; reporte les dizaines obtenues dans la colonne suivante.
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