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CM1 · Découverte

Exécuter deux instructions dans leur ordre

Un programme indique des opérations dans un ordre précis. Chaque résultat devient le nombre utilisé à l’étape suivante. « Ajouter trois puis doubler » ne signifie pas « doubler puis ajouter trois ». Écris les résultats intermédiaires pour suivre le chemin.

Question 1 sur 6À toi de jouer

Pars de 4. Ajoute 3, puis multiplie le résultat par 2. Quel résultat final ?

Écris ta réponse

Écris le nombre que tu as trouvé.

Suivre un programme de calcul et retrouver le départ

Parcours CM1. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

  1. Découvrir
    • Exécuter deux instructions dans leur ordre — tu es ici
  2. S’entraîner
  3. Le défi

Ce que tu travailles

Exécuter deux instructions dans leur ordre. L’ordre des instructions compte. Pour revenir au départ, inverse l’ordre et l’opération de chaque étape.

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Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité

1. Pars de 4. Ajoute 3, puis multiplie le résultat par 2. Quel résultat final ?

Après la première étape : 4 + 3 = 7. Puis 7 × 2 = 14.

2. Pars de 7. Ajoute 3, puis multiplie le résultat par 2. Quel résultat final ?

Après la première étape : 7 + 3 = 10. Puis 10 × 2 = 20.

3. Pars de 12. Ajoute 3, puis multiplie le résultat par 2. Quel résultat final ?

Après la première étape : 12 + 3 = 15. Puis 15 × 2 = 30.

4. Pars de 18. Ajoute 3, puis multiplie le résultat par 2. Quel résultat final ?

Après la première étape : 18 + 3 = 21. Puis 21 × 2 = 42.

5. Pars de 25. Ajoute 3, puis multiplie le résultat par 2. Quel résultat final ?

Après la première étape : 25 + 3 = 28. Puis 28 × 2 = 56.

6. Pars de 36. Ajoute 3, puis multiplie le résultat par 2. Quel résultat final ?

Après la première étape : 36 + 3 = 39. Puis 39 × 2 = 78.