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CM1 · Entraînement

Distinguer COD et COI

Un complément d’objet direct se construit sans préposition dans les exemples étudiés : lire un roman. Un complément d’objet indirect est introduit par une préposition liée au verbe : parler à son frère. Ne confonds pas la préposition d’un complément du nom avec celle d’un complément du verbe.

Question 1 sur 6À toi de jouer

Dans « Le jardinier arrose les fleurs. », « les fleurs » est-il COD ou COI ?

Choisis ta réponse

Relier un complément au verbe et le remplacer

Parcours CM1. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

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    • Distinguer COD et COI — tu es ici
  3. Le défi

Ce que tu travailles

Distinguer COD et COI. Un groupe introduit par une préposition n’est pas automatiquement un COI. Vérifie la construction du verbe.

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Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité

1. Dans « Le jardinier arrose les fleurs. », « les fleurs » est-il COD ou COI ?

Le verbe arrose se construit ici directement avec ce groupe : c’est un COD.

2. Dans « La directrice parle aux élèves. », « aux élèves » est-il COD ou COI ?

Le verbe parle se construit ici avec une préposition : c’est un COI.

3. Dans « Tom attend son ami. », « son ami » est-il COD ou COI ?

Le verbe attend se construit ici directement avec ce groupe : c’est un COD.

4. Dans « Nous rêvons de vacances. », « de vacances » est-il COD ou COI ?

Le verbe rêvons se construit ici avec une préposition : c’est un COI.

5. Dans « Tu cherches tes lunettes. », « tes lunettes » est-il COD ou COI ?

Le verbe cherches se construit ici directement avec ce groupe : c’est un COD.

6. Dans « Lina se souvient de cette histoire. », « de cette histoire » est-il COD ou COI ?

Le verbe se souvient se construit ici avec une préposition : c’est un COI.