Mathématiques · Numération
Se repérer dans les nombres : la leçon
Se repérer dans les nombres
La méthode de cette étape
Les nombres se suivent de un en un. Dix unités forment une dizaine. Repère les dizaines et les unités pour lire et placer les nombres jusqu’à 100.
Regrouper les unités
Avec des jetons ou des bâtonnets, forme un paquet de dix. Dans 24, on trouve deux dizaines et quatre unités : 20 + 4. Le chiffre 2 ne représente pas deux objets isolés, mais deux paquets de dix.
Comparer les nombres
Pour 24 et 31, compare d’abord les dizaines : trois dizaines dépassent deux dizaines. Pour 24 et 27, les dizaines sont égales ; compare les unités. Une bande numérique permet de vérifier l’ordre : les nombres augmentent lorsqu’on avance vers la droite.
Décomposer autrement
24 peut se représenter par deux dizaines et quatre unités ou par une dizaine et quatorze unités. Les objets sont les mêmes, seuls les regroupements changent. Pour trouver le nombre suivant, ajoute une unité et regroupe lorsqu’on atteint dix unités.
Vérifier avant de continuer
Explique ton choix en reprenant les informations de la consigne. Lis toute la consigne avant de choisir. Une erreur est l’occasion de vérifier la méthode, puis de réessayer.
Observer des exemples
Quel nombre obtient-on en ajoutant 1 à 12 ?
Réponse : 13
Ajouter 1 à 12 donne 13.
Quel nombre obtient-on en ajoutant 10 à 24 ?
Réponse : 34
Ajouter 10 à 24 donne 34.
Essaie avant de lire la correction
Quel nombre obtient-on en ajoutant 1 à 37 ?
Afficher la correction
38. Ajouter 1 à 37 donne 38.
Le point à vérifier
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