Podemus
CP

Mathématiques · Multiplication

Compter plusieurs groupes de même taille : la leçon

Compter plusieurs groupes de même taille

La méthode de cette étape

Chaque groupe doit contenir la même quantité. Compte tous les objets en répétant la même addition.

Compter les objets par groupes

Place trois petites assiettes contenant chacune deux jetons. Tu peux compter tous les jetons ou compter deux, quatre, six. Les groupes doivent contenir la même quantité pour répéter un même ajout.

Écrire une addition répétée

Trois groupes de deux correspondent à 2 + 2 + 2 = 6. Entoure chaque groupe pour vérifier que l’addition contient un terme par groupe. Si un groupe contient un jeton de plus, l’addition doit montrer cette différence.

Vérifier par un autre rangement

Range les six jetons en deux lignes de trois. Le nombre total reste six. Le changement de disposition aide à voir les regroupements ; il n’exige pas encore de maîtriser toutes les tables de multiplication.

Vérifier avant de continuer

Explique ton choix en reprenant les informations de la consigne. Distingue le nombre de groupes de la quantité dans chaque groupe ; les deux facteurs se multiplient.

Observer des exemples

Il y a 3 sacs contenant chacun 2 billes. Combien de billes ?

Réponse : 6

On ajoute 3 fois 2 : 2 + 2 + 2 = 6.

Il y a 4 sacs contenant chacun 2 billes. Combien de billes ?

Réponse : 8

On ajoute 4 fois 2 : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.

Essaie avant de lire la correction

Il y a 3 sacs contenant chacun 3 billes. Combien de billes ?

Afficher la correction

9. On ajoute 3 fois 3 : 3 + 3 + 3 = 9.

Le point à vérifier

Distingue le nombre de groupes de la quantité dans chaque groupe ; les deux facteurs se multiplient.

Mettre la méthode en pratique

Faire l’exercice → Fiche PDF · Corrigé

Compter des groupes identiques

Parcours CP. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

  1. Découvrir
  2. S’entraîner
    • Compter plusieurs groupes de même taille — tu es ici
  3. Le défi