Mathématiques · Multiplication
La table de 8 : la leçon
La table de 8
Les repères à comprendre
Une table donne les produits de groupes égaux. Le produit 6 × 4 peut se représenter par six rangées de quatre jetons. Changer l’ordre des facteurs conserve le résultat. Appuie-toi sur un produit connu et explique comment tu l’utilises.
La méthode pour s’entraîner
Pour retrouver 8 × 7, décompose 8 en 5 et 3 : 5 × 7 + 3 × 7 = 35 + 21 = 56. Cette décomposition est plus fiable qu’une réponse devinée. Entraîne-toi avec les tables de 6, 7, 8 et 9 dans un ordre varié.
Passer au défi
Dans ? × 7 = 56, le produit est donné. Cherche le facteur qui complète l’égalité : 8. La multiplication et la division permettent de vérifier le même regroupement. Les facteurs manquants de ces exercices restent dans les tables étudiées.
Reconnaître des groupes égaux
Une multiplication compte plusieurs groupes qui contiennent tous la même quantité. Avec 4 sachets de 6 billes, on calcule 4 × 6 = 24 billes. Si un sachet contient seulement 3 billes, les groupes ne sont plus égaux : il faut décrire cette différence avant de calculer. Le nombre de groupes et le nombre d’objets dans chaque groupe ont des rôles différents.
S’appuyer sur une disposition en lignes
Dessine 4 lignes de 6 points. En les regardant par colonnes, tu trouves 6 colonnes de 4 points. Cela explique pourquoi 4 × 6 et 6 × 4 donnent le même total. Le dessin aide à comprendre le calcul ; il ne faut pas compter deux fois un point placé à l’intersection d’une ligne et d’une colonne.
Retrouver un résultat oublié
Tu connais 5 × 6 = 30 ? Alors 4 × 6 vaut un groupe de 6 de moins : 30 − 6 = 24. Pour 7 × 6, tu peux réunir 5 groupes et 2 groupes : 30 + 12 = 42. Dis quels groupes tu réunis pour vérifier que tu n’en oublies aucun.
Passer au calcul posé quand c’est nécessaire
Pour 23 × 4, décompose 23 en 20 et 3 : 80 + 12 = 92. Dans la multiplication posée, les 12 unités donnent 2 unités et une dizaine à reporter. Cette dizaine s’ajoute aux 8 dizaines obtenues ensuite. Avec un multiplicateur à plusieurs chiffres, chaque ligne correspond à un rang différent : une ligne de dizaines ne commence pas dans la colonne des unités.
La vérification à garder en tête
Vérifie le produit complet ; une addition des deux facteurs ne représente pas des groupes égaux.
Observer des exemples
Combien font 8 × 2 ?
Réponse : 16
8 × 2 représente 2 groupes de 8 : cela fait 16.
Combien font 8 × 3 ?
Réponse : 24
8 × 3 représente 3 groupes de 8 : cela fait 24.
Essaie avant de lire la correction
Combien font 8 × 4 ?
Afficher la correction
32. 8 × 4 représente 4 groupes de 8 : cela fait 32.
Le point à vérifier
Lis toute la consigne avant de choisir. Une erreur est l’occasion de vérifier la méthode, puis de réessayer.
