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CE2

Français · Sujet du verbe

Identifier le sujet du verbe : la leçon

Identifier le sujet du verbe

Les repères à comprendre

Pour retrouver un verbe conjugué, change le moment de la phrase : « Lina joue » devient « hier, Lina jouait ». Le mot qui varie est le verbe. Certains verbes disent un état, comme être, et pas une action visible.

La méthode pour s’entraîner

Cherche qui fait l’action ou de qui l’on parle. Dans « Les petits chiens courent », le sujet entier est « Les petits chiens ». Pose la question « qui est-ce qui court ? » et garde tout le groupe utile.

Passer au défi

Remplace un groupe sujet par un pronom qui garde le nombre et la personne. « Lina et Mia » devient elles, « Tom et moi » devient nous. Le remplacement aide à choisir la bonne forme du verbe.

La vérification à garder en tête

Un sujet peut contenir plusieurs mots. Le mot juste avant le verbe n’est pas forcément le sujet entier.

Observer des exemples

Quel est le sujet dans « Dans la cour, les élèves courent. » ?

Réponse : les élèves

Qui est-ce qui courent ? les élèves. Le sujet complet est « les élèves ».

Quel est le sujet dans « Ce matin, Lina prépare son sac. » ?

Réponse : Lina

Qui est-ce qui prépare ? Lina. Le sujet complet est « Lina ».

Essaie avant de lire la correction

Quel est le sujet dans « Le vieux vélo roule encore. » ?

Afficher la correction

Le vieux vélo. Qui est-ce qui roule ? Le vieux vélo. Le sujet complet est « Le vieux vélo ».

Le point à vérifier

Cherche le groupe sujet complet ; le nom le plus proche du verbe n’est pas toujours son sujet.

Mettre la méthode en pratique

Faire l’exercice → Fiche PDF · Corrigé

Repérer le verbe, son sujet et les pronoms

Parcours CE2. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

Changer de parcours : CE2 — Conjuguer au présent avec le sujet

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  3. Le défi