1. Combien font 1/2 de 28 ?
28 ÷ 2 = 14, puis 14 × 1 = 14.
CM2 · Entraînement
Calculer une fraction d’une quantité
Après le partage, plusieurs parts peuvent être prises : trois quarts de vingt font trois groupes de cinq, donc quinze. Les fractions non unitaires de cette série sont un prolongement à aborder lorsque le partage d’une quantité est compris. Le total initial reste la référence.
Question 1 sur 6À toi de jouer
Combien font 1/2 de 28 ?
Besoin d’un indice ?
Progresser avec les fractions
Parcours CM2. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.
Changer de parcours : CM2 — Partager une quantité en parts égales
Reconnaître les parts
Reconnaître des écritures équivalentes
Calculer avec des fractions
- Additionner des fractions de même dénominateur
- Soustraire des fractions de même dénominateur
- Calculer une fraction d’une quantité — tu es ici
- Multiplier une fraction par un entier
Ce que tu travailles
Calculer une fraction d’une quantité. Les parts doivent être égales. Pour comparer des quantités dessinées, vérifie aussi que les touts ont la même taille.
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Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité
2. Combien font 1/4 de 36 ?
36 ÷ 4 = 9, puis 9 × 1 = 9.
3. Combien font 3/4 de 28 ?
28 ÷ 4 = 7, puis 7 × 3 = 21.
4. Combien font 2/3 de 27 ?
27 ÷ 3 = 9, puis 9 × 2 = 18.
5. Combien font 3/5 de 35 ?
35 ÷ 5 = 7, puis 7 × 3 = 21.
6. Combien font 5/6 de 48 ?
48 ÷ 6 = 8, puis 8 × 5 = 40.