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CE2 · Découverte

Calculer une durée

Une heure compte 60 minutes. Entre 9 h 20 et 10 h, il y a 40 minutes. Pour mesurer une durée, sépare le trajet en étapes jusqu’à une heure entière, puis ajoute les morceaux.

Question 1 sur 6À toi de jouer

Combien de minutes s’écoulent de 9 h 15 à 10 h 05, le même jour ?

Écris ta réponse

Écris le nombre que tu as trouvé.

Calculer une durée et une heure d’arrivée

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Changer de parcours : CE2 — Du cadran au calcul de durée

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Ce que tu travailles

Calculer une durée. Ne soustrais pas séparément les chiffres des heures et des minutes sans tenir compte des 60 minutes d’une heure.

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Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité

1. Combien de minutes s’écoulent de 9 h 15 à 10 h 05, le même jour ?

De 9 h 15 à 10 h 00, il y a 45 minutes. Puis encore 5 minutes jusqu’à 10 h 05 : 45 + 5 = 50 minutes.

2. Combien de minutes s’écoulent de 10 h 20 à 10 h 55, le même jour ?

Les deux instants sont dans la même heure. On calcule les minutes : 55 − 20 = 35 minutes.

3. Combien de minutes s’écoulent de 11 h 45 à 13 h 10, le même jour ?

De 11 h 45 à 12 h 00, il y a 15 minutes. Puis encore 70 minutes jusqu’à 13 h 10 : 15 + 70 = 85 minutes.

4. Combien de minutes s’écoulent de 8 h 50 à 10 h 45, le même jour ?

De 8 h 50 à 9 h 00, il y a 10 minutes. Puis encore 105 minutes jusqu’à 10 h 45 : 10 + 105 = 115 minutes.

5. Combien de minutes s’écoulent de 14 h 25 à 15 h 35, le même jour ?

De 14 h 25 à 15 h 00, il y a 35 minutes. Puis encore 35 minutes jusqu’à 15 h 35 : 35 + 35 = 70 minutes.

6. Combien de minutes s’écoulent de 15 h 10 à 17 h 25, le même jour ?

De 15 h 10 à 16 h 00, il y a 50 minutes. Puis encore 85 minutes jusqu’à 17 h 25 : 50 + 85 = 135 minutes.