1. Dans « Le vieux pont traverse la rivière. », lequel de ces mots est un nom ?
« pont » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.
CE2 · Découverte
Reconnaître les noms
Dans « une petite maison », maison est le nom et une le déterminant. Le nom peut désigner une personne, un objet, un animal ou une idée. Le déterminant accompagne le nom et aide à repérer son genre et son nombre.
Question 1 sur 6À toi de jouer
Dans « Le vieux pont traverse la rivière. », lequel de ces mots est un nom ?
Besoin d’un indice ?
Comprendre et accorder le groupe nominal
Parcours CE2. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.
Changer de parcours : CE2 — Construire et accorder un groupe nominal
Identifier les mots du groupe
- Reconnaître les noms — tu es ici
- Reconnaître les déterminants
- Repérer les adjectifs qualificatifs
Repérer le nom noyau
Accorder le groupe nominal
Ce que tu travailles
Reconnaître les noms. Un nom propre commence par une majuscule, mais une majuscule en début de phrase ne suffit pas à reconnaître un nom propre.
Continuer dans la même matière
Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité
2. Dans « Un grand arbre protège le banc. », lequel de ces mots est un nom ?
« arbre » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.
3. Dans « La chouette observe la prairie. », lequel de ces mots est un nom ?
« chouette » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.
4. Dans « Le courage aide à avancer. », lequel de ces mots est un nom ?
« courage » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.
5. Dans « La chaleur augmente. », lequel de ces mots est un nom ?
« chaleur » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.
6. Dans « La patience est utile. », lequel de ces mots est un nom ?
« patience » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.