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CE2 · Défi

Passer du singulier au pluriel

Le déterminant, le nom et l’adjectif s’accordent. « Une petite chatte » devient « des petites chattes ». Relis les mots du groupe ensemble. Les marques du pluriel ne s’entendent pas toujours ; il faut les vérifier à l’écrit.

Question 1 sur 6À toi de jouer

Quel est le pluriel de « un cheval » ?

Choisis ta réponse

Construire et accorder un groupe nominal

Parcours CE2. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

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Ce que tu travailles

Passer du singulier au pluriel. Repère le mot qui commande l’accord avant d’ajouter une terminaison ; ne te fie pas seulement au son.

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Choisir l’auxiliaire au passé composé

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Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité

1. Quel est le pluriel de « un cheval » ?

On écrit « des chevaux ». Le déterminant et le nom indiquent le pluriel.

2. Quel est le pluriel de « un journal » ?

On écrit « des journaux ». Le déterminant et le nom indiquent le pluriel.

3. Quel est le pluriel de « un jeu » ?

On écrit « des jeux ». Le déterminant et le nom indiquent le pluriel.

4. Quel est le pluriel de « un bateau » ?

On écrit « des bateaux ». Le déterminant et le nom indiquent le pluriel.

5. Quel est le pluriel de « un bijou » ?

On écrit « des bijoux ». Le déterminant et le nom indiquent le pluriel.

6. Quel est le pluriel de « une souris » ?

Souris se termine déjà par -s : sa forme ne change pas.