Mathématiques · Numération
Lire les nombres écrits en lettres : la leçon
Lire les nombres écrits en lettres
Les repères à comprendre
Les nombres du CM2 se lisent jusqu’à neuf chiffres. Sépare les classes par groupes de trois : millions, milliers, unités. Dans 307 040 012, on lit trois cent sept millions quarante mille douze. Une classe absente conserve ses trois places grâce aux zéros. Le chiffre 4 vaut ici 40 000 ; il ne désigne pas quatre millions.
La méthode pour s’entraîner
Pour comparer deux nombres, compare d’abord leur nombre de chiffres. S’il est identique, parcours les rangs de gauche à droite jusqu’au premier chiffre différent. Dans 405 080 et 405 800, les centaines permettent de conclure. Ajouter une dizaine peut modifier les centaines si l’on franchit une limite.
Passer au défi
Pour encadrer à la centaine ou au millier, cherche les deux multiples consécutifs qui entourent le nombre. 248 035 est entre 248 000 et 249 000. Ne remplace pas cette consigne par un arrondi : un encadrement demande deux limites, chacune vérifiée avec une comparaison.
Construire les nombres avec leurs rangs
Dix unités forment une dizaine, dix dizaines une centaine. Dans 243, le 2 représente deux centaines, soit 200, et le 4 représente quatre dizaines, soit 40. Le nombre entier vaut 200 + 40 + 3. La valeur d’un chiffre dépend de sa place.
Comparer sans se laisser tromper
Pour des entiers positifs, regarde d’abord le nombre de chiffres, puis compare de gauche à droite lorsque les écritures ont la même longueur. Ainsi 243 < 253 car les centaines sont égales et 4 dizaines sont moins que 5 dizaines. Utilise les nombres de l’exercice pour rester dans le domaine travaillé.
Vérifier en décomposant
Une décomposition conserve le nombre : 243 peut aussi s’écrire 24 dizaines et 3 unités. Pour placer un nombre sur une droite, repère la valeur de chaque intervalle. Lire le chiffre des dizaines n’est pas compter toutes les dizaines contenues dans le nombre.
La vérification à garder en tête
Distingue le chiffre d’un rang et le nombre total de dizaines ou de centaines dans le nombre.
Observer des exemples
Écris en chiffres : douze-mille-cinq.
Réponse : 12005
douze-mille-cinq s’écrit 12005.
Écris en chiffres : vingt-mille-trois-cent-quarante.
Réponse : 20340
vingt-mille-trois-cent-quarante s’écrit 20340.
Essaie avant de lire la correction
Écris en chiffres : quarante-mille-cinq-cent-six.
Afficher la correction
40506. quarante-mille-cinq-cent-six s’écrit 40506.
Le point à vérifier
Distingue un chiffre, qui occupe une position, du nombre de dizaines ou de centaines que contient le nombre.