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CM2

Anglais · Le verbe be

Former une question et une réponse courte : la leçon

Former une question et une réponse courte

Les repères à comprendre

Au présent, be change avec le sujet : I am, you are, he is, she is, it is, we are, they are. Apprends les associations et repère le sujet avant de choisir.

La méthode pour s’entraîner

À la forme négative, ajoute not après le verbe : I am not, she is not, they are not. Is not peut devenir isn’t ; are not, aren’t. Les séries utilisent ces deux formes clairement reliées.

Passer au défi

Pour poser une question simple, place be avant le sujet : Are you ready? Is she happy? Le verbe reste adapté au sujet. Une réponse courte reprend le sujet et le verbe : Yes, she is ; No, they are not.

La vérification à garder en tête

Repère le sujet, l’action ou la position dans toute la phrase avant de choisir la traduction.

Observer des exemples

Complète : … she ready?

Réponse : Is

She s’associe à is ; la question inverse les deux mots.

Complète : … they happy?

Réponse : Are

They s’associe à are.

Essaie avant de lire la correction

Réponds oui : Is he ready?

Afficher la correction

Yes, he is.. La réponse courte reprend he is.

Le point à vérifier

Repère le sujet, l’action ou la position dans toute la phrase avant de choisir la traduction.

Mettre la méthode en pratique

Faire l’exercice → Fiche PDF · Corrigé

Construire une phrase avec be

Parcours CM2. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

  1. Découvrir
  2. S’entraîner
  3. Le défi
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