Sciences · Électricité
Chercher la cause d’une lampe éteinte : la leçon
Chercher la cause d’une lampe éteinte
Les repères à comprendre
Un montage scolaire simple utilise une pile, une lampe adaptée et des fils. La pile fournit l’énergie ; la lampe la transforme notamment en lumière. Une boucle doit relier les deux bornes de la pile par la lampe. Les activités pratiques se font avec une pile adaptée et un adulte, jamais avec une prise électrique.
La méthode pour s’entraîner
Un interrupteur ferme ou ouvre la boucle. Fermé, il permet au courant de circuler dans un montage correct ; ouvert, il interrompt le circuit. Un matériau conducteur, comme le cuivre, permet le passage du courant. Le plastique de protection joue le rôle d’isolant.
Passer au défi
Pour chercher pourquoi une lampe ne s’allume pas, vérifie une condition à la fois : contacts, circuit fermé, pile et lampe adaptées. Un circuit fermé ne garantit pas à lui seul une lampe fonctionnelle. Évite de relier directement les deux bornes de la pile sans lampe : le montage attendu inclut le récepteur.
La vérification à garder en tête
Utilise uniquement du matériel scolaire adapté avec un adulte. Un circuit doit inclure la lampe, pas seulement un fil entre les bornes.
Observer des exemples
La lampe s’éteint lorsque l’interrupteur s’ouvre. Pourquoi ?
Réponse : La boucle est interrompue
L’ouverture coupe le circuit.
Un fil touche mal une borne. Que vérifie-t-on ?
Réponse : Le contact du fil avec la borne
Un mauvais contact peut interrompre la boucle.
Essaie avant de lire la correction
Le circuit semble fermé mais la lampe reste éteinte. Peut-on conclure que la pile fonctionne ?
Afficher la correction
Non. La pile, la lampe ou les contacts peuvent être en cause.
Le point à vérifier
Utilise uniquement du matériel scolaire adapté avec un adulte. Un circuit doit inclure la lampe, pas seulement un fil entre les bornes.