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CM1

Mathématiques · Calcul mental

Multiplier par vingt-cinq avec un partage : la leçon

Multiplier par vingt-cinq avec un partage

Les repères à comprendre

Le double d’un nombre est deux fois ce nombre ; sa moitié est un partage en deux. Décompose les rangs pour calculer : le double de 46 est 80 + 12 = 92. Pour la moitié, vérifie que deux copies du résultat redonnent le nombre de départ.

La méthode pour s’entraîner

Choisis une décomposition utile. Pour 29 × 6, calcule 30 × 6 puis retire 6 : 180 − 6 = 174. La compensation doit garder la quantité exacte. Compare plusieurs stratégies et garde celle que tu peux expliquer et vérifier.

Passer au défi

Multiplier par 25 peut se faire en multipliant par 100 puis en partageant par quatre, puisque 25 est le quart de 100. Pour 36 × 25, 3 600 ÷ 4 = 900. Dans ces exemples, le partage est exact. Contrôle avec 25 × 4 = 100.

La vérification à garder en tête

Une stratégie doit préserver le calcul de départ. Vérifie ce que tu as ajouté, retiré ou partagé.

Observer des exemples

Calcule mentalement 12 × 25.

Réponse : 300

12 × 100 = 1200. Puis 1200 ÷ 4 = 300, car 25 = 100 ÷ 4.

Calcule mentalement 24 × 25.

Réponse : 600

24 × 100 = 2400. Puis 2400 ÷ 4 = 600, car 25 = 100 ÷ 4.

Essaie avant de lire la correction

Calcule mentalement 36 × 25.

Afficher la correction

900. 36 × 100 = 3600. Puis 3600 ÷ 4 = 900, car 25 = 100 ÷ 4.

Le point à vérifier

Une stratégie doit préserver le calcul de départ. Vérifie ce que tu as ajouté, retiré ou partagé.

Mettre la méthode en pratique

Faire l’exercice → Fiche PDF · Corrigé

Décomposer, doubler et choisir un raccourci

Parcours CM1. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

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  3. Le défi
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