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CM1

Français · Compléments circonstanciels

Identifier le lieu, le moment ou la manière : la leçon

Identifier le lieu, le moment ou la manière

Les repères à comprendre

Un groupe peut préciser où, quand ou comment une action se déroule. Dans « Le soir, Lina lit dans sa chambre », le soir indique un moment et dans sa chambre un lieu. La question posée au groupe aide à comprendre son rôle.

La méthode pour s’entraîner

Certains groupes peuvent être déplacés ou supprimés dans les phrases choisies. Essaie la manipulation puis relis : « Dans sa chambre, Lina lit le soir. » La phrase reste construite et la même circonstance est indiquée. Ce test ne doit pas être appliqué mécaniquement à tout complément.

Passer au défi

Distingue un complément lié au verbe d’une précision de circonstance. Dans « Tom lit un livre ce soir », un livre indique ce qu’il lit ; ce soir indique quand. Dans ces exemples, le second groupe peut être déplacé, contrairement au premier dans la même construction.

La vérification à garder en tête

Une position dans la phrase ne suffit pas à connaître une fonction. Combine le sens et les manipulations.

Observer des exemples

Dans « Lina lit le soir », le soir indique…

Réponse : Le moment

Le groupe répond à quand.

Dans « Tom joue au jardin », au jardin indique…

Réponse : Le lieu

Il répond à où.

Essaie avant de lire la correction

Dans « Elle avance lentement », lentement indique…

Afficher la correction

La manière. Il précise comment elle avance.

Le point à vérifier

Une position dans la phrase ne suffit pas à connaître une fonction. Combine le sens et les manipulations.

Mettre la méthode en pratique

Faire l’exercice → Fiche PDF · Corrigé

Repérer les circonstances et tester un déplacement

Parcours CM1. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

  1. Découvrir
    • Identifier le lieu, le moment ou la manière — tu es ici
  2. S’entraîner
  3. Le défi