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CE2

Enseignement moral et civique · Respect

Vivre ensemble et respecter les autres : la leçon

Vivre ensemble et respecter les autres

Les repères à comprendre

Dans un groupe, chacun doit pouvoir être entendu. Écoute la demande avant de répondre et respecte les règles communes. Une règle utile protège les personnes ou aide à vivre et travailler ensemble.

La méthode pour s’entraîner

Un désaccord peut se discuter sans insulte. Décris ce qui s’est passé et ce que tu souhaites. Si une situation menace la sécurité ou se répète, demande l’aide d’un adulte ; ce n’est pas à l’enfant de la gérer seul.

Passer au défi

Pour coopérer, répartis les tâches et vérifie que chacun comprend son rôle. Cherche une solution qui respecte les personnes, même si elle ne donne pas à chacun exactement ce qu’il voulait au départ.

La vérification à garder en tête

Quand une personne est en difficulté ou en danger, préviens un adulte de confiance.

Observer des exemples

Dans une discussion, pourquoi laisser chacun parler ?

Réponse : Pour entendre plusieurs points de vue

Écouter chacun permet de comprendre les avis.

Une règle de classe doit être…

Réponse : Connue et comprise

Une règle connue aide chacun à la respecter.

Essaie avant de lire la correction

Un camarade se fait insulter. Que peux-tu faire ?

Afficher la correction

Prévenir un adulte. Un adulte peut protéger et intervenir.

Le point à vérifier

En cas de difficulté ou de violence, demande l’aide d’un adulte.

Mettre la méthode en pratique

Faire l’exercice → Fiche PDF · Corrigé

Écouter, coopérer et résoudre un désaccord

Parcours CE2. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

  1. Découvrir
  2. S’entraîner
    • Vivre ensemble et respecter les autres — tu es ici
  3. Le défi