1. Combien de minutes s’écoulent de 7 h 35 à 11 h 10, le même jour ?
De 7 h 35 à 8 h 00, il y a 25 minutes. Puis encore 190 minutes jusqu’à 11 h 10 : 25 + 190 = 215 minutes.
CM2 · Entraînement
Calculer une durée
Additionne des durées en utilisant 1 h = 60 min. Une activité de 45 minutes suivie de 35 minutes dure 80 minutes, soit 1 h 20. Si une pause fait partie de la durée totale demandée, compte-la également.
Question 1 sur 6À toi de jouer
Combien de minutes s’écoulent de 7 h 35 à 11 h 10, le même jour ?
Besoin d’un indice ?
Choisir la bonne opération sur les durées
Parcours CM2. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.
Changer de parcours : CM2 — Relier départ, arrivée et durée
Reprendre la lecture du cadran
Calculer une durée et une arrivée
- Calculer une durée — tu es ici
- Trouver l’heure de fin d’une activité
Retrouver le départ
Passer par minuit
Ce que tu travailles
Calculer une durée. Ne soustrais pas séparément les chiffres des heures et des minutes sans tenir compte des 60 minutes d’une heure.
Continuer dans la même matière
Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité
2. Combien de minutes s’écoulent de 10 h 50 à 14 h 05, le même jour ?
De 10 h 50 à 11 h 00, il y a 10 minutes. Puis encore 185 minutes jusqu’à 14 h 05 : 10 + 185 = 195 minutes.
3. Combien de minutes s’écoulent de 12 h 45 à 17 h 20, le même jour ?
De 12 h 45 à 13 h 00, il y a 15 minutes. Puis encore 260 minutes jusqu’à 17 h 20 : 15 + 260 = 275 minutes.
4. Combien de minutes s’écoulent de 8 h 25 à 13 h 00, le même jour ?
De 8 h 25 à 9 h 00, il y a 35 minutes. Puis encore 240 minutes jusqu’à 13 h 00 : 35 + 240 = 275 minutes.
5. Combien de minutes s’écoulent de 15 h 55 à 19 h 15, le même jour ?
De 15 h 55 à 16 h 00, il y a 5 minutes. Puis encore 195 minutes jusqu’à 19 h 15 : 5 + 195 = 200 minutes.
6. Combien de minutes s’écoulent de 6 h 40 à 10 h 30, le même jour ?
De 6 h 40 à 7 h 00, il y a 20 minutes. Puis encore 210 minutes jusqu’à 10 h 30 : 20 + 210 = 230 minutes.