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CM1 · Découverte

Lire les nombres écrits en lettres

Écris les nombres par groupes de trois chiffres : milliers, puis unités. Dans 248 035, on lit deux cent quarante-huit mille trente-cinq. Les zéros gardent les places où une quantité de ce rang manque. Un chiffre est un symbole ; sa valeur dépend du rang qu’il occupe.

Question 1 sur 6À toi de jouer

Écris en chiffres : mille-deux-cent-trois.

Écris ta réponse

Écris le nombre que tu as trouvé.

Lire les grands nombres et leurs rangs

Parcours CM1. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

  1. Découvrir
  2. S’entraîner
  3. Le défi

Ce que tu travailles

Lire les nombres écrits en lettres. Distingue un chiffre, qui occupe une position, du nombre de dizaines ou de centaines que contient le nombre.

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Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité

1. Écris en chiffres : mille-deux-cent-trois.

mille-deux-cent-trois s’écrit 1203.

2. Écris en chiffres : deux-mille-cinquante.

deux-mille-cinquante s’écrit 2050.

3. Écris en chiffres : trois-mille-quatre-cent-six.

trois-mille-quatre-cent-six s’écrit 3406.

4. Écris en chiffres : cinq-mille-dix.

cinq-mille-dix s’écrit 5010.

5. Écris en chiffres : sept-mille-quatre-vingt-deux.

sept-mille-quatre-vingt-deux s’écrit 7082.

6. Écris en chiffres : neuf-mille-quatre.

neuf-mille-quatre s’écrit 9004.