CM1 · Défi

Relier plusieurs passages pour comprendre un récit

Distingue une information certaine, une déduction appuyée sur le texte et un détail absent. Une question peut demander la cause d’un changement ou le sens d’une action. Compare les passages et garde le texte visible : tu peux relire pour vérifier, sans apprendre le récit par cœur.

Question 1 sur 6À toi de jouer

Le texte à lire

Le mercredi, Inès prépare une affiche pour la fête de l’école. Elle écrit le titre en grosses lettres, puis cherche le tube de colle. Il n’est plus sur la table. Son frère lui montre une boîte posée près de la fenêtre : il y avait rangé le matériel après le dessin du matin. Inès y retrouve la colle et termine son affiche. En voyant une tache humide sur le titre, elle attend avant de déplacer la feuille. Quand elle la soulève enfin, les lettres sont sèches et bien lisibles.

Pourquoi Inès ne trouve-t-elle pas la colle sur la table ?

Lire les indices et justifier une déduction

Parcours CM1. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

Découvrir
- Lire un texte et comprendre son sens
S’entraîner
- Déduire une information à partir d’indices
Le défi
- Relier plusieurs passages pour comprendre un récit — tu es ici

Ce que tu travailles

Relier plusieurs passages pour comprendre un récit. N’affirme pas une information que le texte ne donne pas. Une déduction doit pouvoir être reliée à des indices précis.