1. Deux personnages sont cités avant « elle ». Que faut-il vérifier ?
Une reprise doit rester claire.
CM1 · Entraînement
Rendre les liens entre personnages et actions clairs
Enchaîne les actions avec des liens de temps ou de cause. Les reprises par un pronom doivent rester claires : s’il y a plusieurs personnages, relis ce que il ou elle désigne. Ajoute un détail utile plutôt qu’une longue liste d’adjectifs sans lien avec l’action.
Question 1 sur 6À toi de jouer
L’activité sur papier
Imagine que deux camarades arrivent devant une bibliothèque fermée alors qu’ils doivent rendre un livre. Écris 8 à 12 phrases : leur idée, un obstacle et une solution. Fais comprendre qui agit et pourquoi.
Le PDF contient les modèles et les lignes à compléter. Les questions ci-dessous préparent le geste ; elles ne remplacent pas l’activité sur papier.
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- Rendre les liens entre personnages et actions clairs — tu es ici
Ce que tu travailles
Rendre les liens entre personnages et actions clairs. Le quiz prépare des décisions d’écriture. Le récit lui-même se lit et se corrige avec un adulte, selon sa cohérence.
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2. Quel lien exprime une cause ?
Parce que relie une action à sa cause.
3. Quel lien marque une conséquence ?
Donc présente ici une conséquence.
4. Un détail est utile au récit quand il…
Le détail sert le sens.
5. Pour montrer un changement, tu peux…
La comparaison montre l’effet de l’événement.
6. Une fin cohérente doit…
La fin s’appuie sur le récit.