Français · Vocabulaire
Comprendre les différents sens d’un mot : la leçon
Comprendre les différents sens d’un mot
Le repère propre à cet exercice
Un mot peut avoir plusieurs sens. Lis toute la phrase pour choisir le sens adapté au contexte : une souris peut être un animal ou un accessoire d’ordinateur.
Préciser le sens avec le contexte
Un mot peut avoir plusieurs sens : la feuille d’un arbre et une feuille de papier. Les mots voisins indiquent le sens utile. Pour une expression, regarde l’ensemble : « avoir la tête dans les nuages » ne décrit pas forcément une tête placée dans le ciel.
Distinguer un ensemble et ses membres
Un mot générique désigne une catégorie, comme fruit ; pomme et poire sont des mots plus précis. Un champ lexical rassemble des mots liés à un thème, qui peuvent appartenir à des classes différentes : mer, naviguer, marin. Une catégorie et un thème ne sont donc pas la même relation.
Adapter les mots à la situation
Un mot peut relever d’un registre familier, courant ou soutenu. Le choix dépend de la situation et du destinataire. Remplacer un mot familier ne doit pas changer l’information de la phrase. Relis la consigne pour savoir si tu cherches un sens, une catégorie, un thème ou un registre.
Observer des exemples
Dans « La souris de l’ordinateur ne fonctionne plus. », que signifie « souris » ?
Réponse : Un accessoire informatique
Le mot ordinateur permet de choisir le sens informatique.
Dans « La feuille de l’arbre tombe. », que signifie « feuille » ?
Réponse : Une partie d’un végétal
Arbre indique qu’il s’agit d’une feuille végétale.
Essaie avant de lire la correction
Dans « Le cœur de la ville est animé. », que signifie « cœur » ?
Afficher la correction
Le centre. Le cœur de la ville désigne son centre.
Le point à vérifier
Une ressemblance de lettres ne suffit pas à relier deux mots. Vérifie le sens et le contexte.