Podemus
CE1

Français · Orthographe

Choisir s ou ss : la leçon

Choisir s ou ss

Le repère propre à cet exercice

Entre deux voyelles, un s se prononce généralement comme dans rose. Pour conserver le son de souris entre deux voyelles, on écrit souvent ss : poisson. Regarde les lettres qui entourent le son.

Repérer le groupe travaillé

Relis le repère propre à cet exercice. Repère ensuite le groupe de lettres étudié et les lettres voisines dans chaque mot. La même lettre peut changer de valeur selon le contexte ; il faut donc observer le mot entier avant de choisir une écriture.

Comparer deux exemples

Prends un exemple corrigé ci-dessous et nomme ce qui explique son écriture : lettre suivante, son demandé ou position dans le mot. Compare-le à la question suivante. Applique la règle seulement si les conditions sont réunies ; un mot ressemblant peut relever d’un autre cas.

Contrôler les exceptions

Les règles d’orthographe comportent parfois des exceptions. Dans le cas de m devant m, b, p, bonbon est une exception connue. Pour les accents ou s et ss, utilise les exemples propres à la leçon. Après correction, réécris le mot et explique la différence observée.

Observer des exemples

Complète : un poi…on qui nage.

Réponse : ss

Poisson prend ss pour le son de souris ; poison est un autre mot.

Complète : une ro…e.

Réponse : s

Rose prend un s entre deux voyelles pour le son de rose.

Essaie avant de lire la correction

Complète : une ta…e.

Afficher la correction

ss. Tasse prend ss entre deux voyelles.

Le point à vérifier

Lis la phrase entière et utilise le test proposé. Une même prononciation peut correspondre à plusieurs écritures.

Mettre la méthode en pratique

Faire l’exercice → Fiche PDF · Corrigé