Podemus

CE1 / Mathématiques / Données

Construire un diagramme en bâtons

Prends le temps de réfléchir. Après chaque réponse, on t’explique pourquoi.

Question 1 sur 6À toi de jouer

L’activité sur papier

Relevé de livres lus : lundi 5, mardi 10, mercredi 15, jeudi 20. Trace un bâton pour chaque jour dans le repère. Une graduation vaut 5 livres.

Le PDF contient les modèles et les lignes à compléter. Les questions ci-dessous préparent le geste ; elles ne remplacent pas l’activité sur papier.

Imprimer le support →

Relevé de livres lus : lundi 5, mardi 10, mercredi 15, jeudi 20. Combien de livres sont associés à lundi ?

Écris ta réponse

Écris le nombre que tu as trouvé.

Ce que tu travailles

Construire un diagramme en bâtons. Lis la catégorie et l’échelle avant la valeur. Un bâton doit partir de zéro pour représenter la quantité sans la déformer.

Continuer dans la même matière

Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité

1. Relevé de livres lus : lundi 5, mardi 10, mercredi 15, jeudi 20. Combien de livres sont associés à lundi ?

Le relevé donne 5 livres pour lundi.

2. Relevé de livres lus : lundi 5, mardi 10, mercredi 15, jeudi 20. Combien de livres sont associés à mardi ?

Le relevé donne 10 livres pour mardi.

3. Relevé de livres lus : lundi 5, mardi 10, mercredi 15, jeudi 20. Combien de livres sont associés à mercredi ?

Le relevé donne 15 livres pour mercredi.

4. Relevé de livres lus : lundi 5, mardi 10, mercredi 15, jeudi 20. Combien de livres sont associés à jeudi ?

Le relevé donne 20 livres pour jeudi.

5. Relevé de livres lus : lundi 5, mardi 10, mercredi 15, jeudi 20. Quel est le total des deux premiers jours ?

5 + 10 = 15.

6. Relevé de livres lus : lundi 5, mardi 10, mercredi 15, jeudi 20. Quel est l’écart entre jeudi et lundi ?

20 − 5 = 15.