Podemus

CE1 / Français / Grammaire

Reconnaître les noms

Prends le temps de réfléchir. Après chaque réponse, on t’explique pourquoi.

Question 1 sur 6À toi de jouer

Dans « Le renard traverse le jardin. », lequel de ces mots est un nom ?

Choisis ta réponse

Comprendre et accorder le groupe nominal

Parcours CE1. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

  1. Identifier les mots du groupe
  2. Repérer le nom noyau
  3. Accorder le groupe nominal

Ce que tu travailles

Reconnaître les noms. Un nom propre commence par une majuscule, mais une majuscule en début de phrase ne suffit pas à reconnaître un nom propre.

Continuer dans la même matière

Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité

1. Dans « Le renard traverse le jardin. », lequel de ces mots est un nom ?

« renard » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.

2. Dans « Un bateau flotte. », lequel de ces mots est un nom ?

« bateau » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.

3. Dans « La fleur grandit. », lequel de ces mots est un nom ?

« fleur » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.

4. Dans « Une étoile brille. », lequel de ces mots est un nom ?

« étoile » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.

5. Dans « Le musicien chante. », lequel de ces mots est un nom ?

« musicien » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.

6. Dans « La maîtresse parle. », lequel de ces mots est un nom ?

« maîtresse » est un nom : il désigne un être, une chose ou une idée.