Méthodes · CE2
Une retenue dans une addition, qu’est-ce qu’on reporte ?
Relier la retenue aux unités, dizaines et centaines pour comprendre chaque colonne du calcul.
Par Podemus · Mis à jour le 13/10/2026
Une retenue représente une quantité
Une retenue n’est pas un petit chiffre que l’on copie parce qu’une règle le demande. Elle représente un regroupement. Dix unités forment une dizaine ; dix dizaines forment une centaine. Le calcul posé utilise ces équivalences pour écrire le résultat dans les bonnes colonnes.
On peut commencer avec des objets ou des dessins : réunis 7 unités et 8 unités, puis rassemble dix d’entre elles. Il reste une dizaine et cinq unités, soit 15. Ce modèle aide à comprendre ce que devient la dizaine dans le calcul écrit.
Observer 47 + 28
Aligne les unités 7 et 8, puis les dizaines 4 et 2. Les unités donnent 7 + 8 = 15. Écris 5 dans la colonne des unités et reporte 1 dizaine dans la colonne des dizaines. Le chiffre 1 représente donc dix unités, et non une unité à ajouter au résultat final.
Les dizaines donnent ensuite 4 + 2 + 1 = 7. Le résultat est 75. Pour vérifier avec une autre opération, calcule 75 − 28 : tu dois retrouver 47.
Suivre la retenue dans plusieurs colonnes
Dans 247 + 186, les unités donnent 13 : on écrit 3 et on reporte 1 dizaine. Les dizaines donnent 4 + 8 + 1 = 13 : on écrit 3 et on reporte 1 centaine. Les centaines donnent 2 + 1 + 1 = 4. On obtient 433.
Une erreur fréquente consiste à écrire la retenue mais à ne pas l’ajouter dans la colonne suivante. Faire décrire le rôle de chaque chiffre aide à repérer cette omission. L’alignement compte aussi : une dizaine ne se place pas sous une unité.
Avec trois nombres, la retenue peut valoir deux
Si une colonne réunit 9, 8 et 7, le total est 24. On écrit 4 dans cette colonne et on reporte 2 dans la suivante. Il faut donc calculer le report à partir du total, au lieu de supposer qu’une retenue vaut toujours 1.
Reprendre la difficulté qui apparaît
Si l’enfant ne comprend pas le regroupement, reviens aux quantités. S’il comprend le regroupement mais oublie le report, reprends la lecture du calcul colonne par colonne. S’il mélange les rangs, travaille l’alignement avec une addition sans retenue.
Les séries liées ci-dessous séparent ces étapes. Le corrigé détaille les colonnes ; un indice facultatif peut rappeler le point de départ avant la réponse.