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CM2 · Entraînement

Identifier le sujet du verbe

Remplace le groupe sujet par un pronom pour choisir la personne. « Les enfants du voisin » devient ils, « Lina et moi » devient nous. Garde le nombre et la personne du groupe. Le sujet peut être placé après le verbe dans certaines phrases : lis toute la phrase.

Question 1 sur 6À toi de jouer

Quel est le sujet dans « Près du pont se dressent deux arbres. » ?

Choisis ta réponse

Identifier le sujet et contrôler l’accord

Parcours CM2. Un ordre conseillé pour avancer. Chaque activité reste accessible directement.

Changer de parcours : CM2 — Conjuguer au présent avec le sujet

  1. Découvrir
  2. S’entraîner
    • Identifier le sujet du verbe — tu es ici
  3. Le défi

Ce que tu travailles

Identifier le sujet du verbe. Cherche le groupe sujet complet ; le nom le plus proche du verbe n’est pas toujours son sujet.

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Voir les questions et les corrections pour préparer l’activité

1. Quel est le sujet dans « Près du pont se dressent deux arbres. » ?

Qui est-ce qui se dressent ? deux arbres. Le sujet complet est « deux arbres ».

2. Quel est le sujet dans « Le bouquet de fleurs parfume la pièce. » ?

Qui est-ce qui parfume ? Le bouquet de fleurs. Le sujet complet est « Le bouquet de fleurs ».

3. Quel est le sujet dans « Les enfants, malgré la pluie, continuent. » ?

Qui est-ce qui continuent ? Les enfants. Le sujet complet est « Les enfants ».

4. Quel est le sujet dans « Derrière la maison poussent des roses. » ?

Qui est-ce qui poussent ? des roses. Le sujet complet est « des roses ».

5. Quel est le sujet dans « Ni Tom ni Léa ne répondent. » ?

Qui est-ce qui répondent ? Ni Tom ni Léa. Le sujet complet est « Ni Tom ni Léa ».

6. Quel est le sujet dans « Le train que tu attends arrive. » ?

Qui est-ce qui arrive ? Le train que tu attends. Le sujet complet est « Le train que tu attends ».